Оқытушылар: Сарсенбаева М. С. , Ибрагимов М. А.
Пән: Жоғарғы математика (математикалық-тарихи анықтамалық сабақ)
Сабақ тақырыбы: Комплекс сандар
Мақсаты:
Білімділік: Комплекс сандар жөніндегі білімдерін жүйелеу негіздерін тарихи оқиғалармен байланыстылығымен кейбір маңызды ұғымдардағы математикалық түсінігін ашып көрсету. Нақты сандар жиынының қеңеюін ашып көрсету үшін, мазмұнды материал іріктеу, қарапайым ұғымдар негізінде іздестіруді жандандыруға ықпал ету.
Дамытушылық: Жорамал сандардың тарихымен таныстыру, білім, білік, дағдыларын дамыту; ойлау объектісін жаңа байланыстарға енгізуге, яғни дивергенттік ойлауды дамытуға ықпал ету.
Тәрбиелік: Жорамал сандардың тарихи мәліметтері арқылы пәнге қызығушылығын арттыру, ғұлама ойшылдардың өмірдегі еңбек жолдарын үлгі тұту.
Сабақтың түрі: Математикалық-тарихи анықтамалық сабақ
Аралас интелектуалдық ойын
Сабақтың барысы:
1. Ұйымдастыру кезеңі:Оқушылармен амандасу. Сынып, сабақ дайындығын тексеру.
2. Актуализация кезеңі:
--
,,,na
a
Log
Sin1. .
. . .
. . . . R
Место для формулы.
1/2;1/4 ; 2/3. . . . . . . . . p/q Q
Z
. . . -2; -1;0
N
2;3;5;7;11. . .
1;4;6;8;9; . . .
--
--
--
--
--
--
--
--
Место для формулы.
--
--
--
--
--
--
--
--
--
--
--
1. Эйлер дөңгелегімен жұмыс:
--
NZQR
--
2. Оқушылардың дайындаған материалдар
--
1. Кіріспе: Комплекс сандардың дамуымен түсіндіру жолдарына жол ашқан тарихи тұлғалар жайлы мәлімет
а)мұғалім
ә)оқ
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>