вороты головы
Вправо, влево поворотик
Покажите мне животик- руки на поясе повороты туловища
Наше тело потянулось
И вперед легко нагнулось-потянуться -руки вверх, наклониться вперед
Как березонька стройна
Стала ровною спина
Озорные наши ноги маршируют по дороге- марш на месте
А теперь остановитесь
И друг другу улыбнитесь. »
Ребята ,мы с вами говорили ,что мозг-это «командир ». А чем же или кем он может командовать в организме?
Давайте, рассмотрим плакат с изображением мозга. Как вы думаете, почему он обозначен цветными зонами? Ответы детей.
Вывод: каждая зона головного мозга отвечает за определенный орган и дает ему нужную команду.
У головного мозга среди органов есть «разведчики», которые несут ему свои донесения(сообщения)
Как вы думаете кто они? Правильно –это глаза,уши ,язык,кожаруки.
Сейчас я вам расскажу об одном «секрете» вашего мозга.
У мозга есть память. А кто знает ,что такое память?
Вывод: память –это способность мозга запоминать информацию от наших «разведчиков».
Сейчас мы свами проверим есть ли у вашего «командира» память?
Опыт1: «Угадай кто тебя позвал?»
Опыт2: «Зрительный диктант»
Опыт 3: «Определи на вкус»
Опыт4: «Таинственный запах»
Опыт5: «Пальчики узнавальчики»
Итог:что нового мы сегодня узнали на занятии?
Существуют ли какие то правила,чтобы сохранить «командира » и его «разведчиков» в здоровом состоянии. ? Ответы детей.
Заключительные слова .
Страницы: << < 1 | 2 | 3