Колосок

я всеми пальцами каждой руки),
А за ней ребятки -
Желтые цыплятки
(бегут всеми пальца - ми обеих рук).
"Ко-ко-ко, ко-ко-ко
(хлопают в ладоши),
Не ходите далеко
(грозят пальцем веду - щей руки),
Лапками гребите
(гребущие движения каждым пальцем обеих рук одновременно, большие пальцы фиксируют ладони у края стола),
Зернышки ищите"
(дети собирают зерна)
Ребята рассаживаются по своим рабочим местам с приготовленными материалами. Пошагово с воспитателем приклеивают семена дыни пластилином к картону. В последнюю очередь на пластилин прикрепляется шерстяная желтая нитка в виде веточки.
Дети берут колосок в руки. Золотого, желтого, коричневого и т. д. Шершавые и т. д. Хлебом

Комбайны













Дети выполняют пальчиковую гимнастику.














Дети выполняют колосок.


1. Рефлексивный
- Что нового вы узнали?
- Почему хлеб надо беречь?
- Понравилось ли вам занятие?
Воспитатель: А наши любимые повара испекут из наших колосьев булочки.
Дети отвечают на вопросы воспитателя.
Фронтальная.





государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Ростовской области
"Зерноградский педагогический колледж"






ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА
продуктивных видов деятельности (аппликация),
проведенных в (средней группе) (Пчелки)
МБДОУ д/с "Сказка" г. Зернограда
студенткой ГБПОУ РО "ЗернПК"
Ковалевой Натальей Николаевной


Воспитатель:
Методист: Н. А. Попова

(подпись)

Зерноград