шие и маленькие ноги"
Большие ноги
Шли по дороге:
Топ, топ, топ,
Топ, топ, топ.
Маленькие ножки
Бежали по дорожке:
Топ, топ, топ, топ, топ.
Мы с пригорка побежали, дружно колобка догнали!
Воспитатель:
-Ребята, смотрите, кто к нам навстречу идет?
Учитель-логопед:
Заяц:
-Здравствуйте, ребята! Здравствуй колобок! Как колобок вкусно пахнет, я его съем.
Воспитатель:
-Не ешь Колобка. Мы с ребятами в игру с тобой поиграем.
Подвижная игра "Здравствуй, друг!".
Малоподвижная игра "Здравствуй, друг!".
Цель: Упражнять в ходьбе по кругу, согласовывать движения с текстом
Ход игры: Дети встают в крг. Воспитататель читает стихотворение и выполняет соответствующие движения. Дети повторяют движения
Здравствуй друг! - вытягивают правую руку в сторону
Здравствуй друг! - Вытягивают левую руку в сторону
Становись скорее в круг, -берутся за руки
Мы по кругу пойдем и друзей себе найдем - идут по кругу
Здравствуй зайка! - машут над головой правой рукой
Здравствуй еж! - машут над головой левой рукой
До чего же день хорош! - поднимают обе руки вверх.
Кто-то зайку испугал!
Зайка прыг и убежал! (Заяц убегает)
Воспитатель:
-Ребята, а наш колобок дальше покатился. И мы за ним поспеваем. Осторожно, мы пришли в лес. Пещера на пути, надо проползти через пещеру (пролазят через спортивный тоннель). А впереди болото, надо прыгать по кочкам (прыгают из обруча в обруч).
- Навстречу выходит Волк (перчаточная игрушка)
Учитель-логопед Волк:
-Здравствуйте, ребята! Вижу среди вас есть Колобок! Он так вкусно пахнет. Колобок, я тебя съем!
Колобок:
Воспитатель
-Не ешь колобка. Мы с ребятами тебе песенку споем. Поют пес
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>