-Незнайка, а дети знают загадки о комнатных растениях. Попробуй ты отгадай.
Ваня, Ванечка. Ванек!
Ой, красивый ты цветок.
Ниже склонимся над ним
Кто же это? (Бальзамин)
Что за чудо? Всем на диво.
Так цветет оно красиво!
Розовые, фиолетовые, белые цветы.
И бархатные зеленые
Овальные листы (Фиалка)
Я щукой не была ни дня
Но "щучий хвост" зовут меня (Сансевьера)
Какое интересное растение, листья у него узорчатые, кружевные. А душистые какие (Герань)
Какие вы молодцы и ты Незнайка. Что отгадали наши загадки. А сейчас полечим своей энергией. Подойдите к комнатным растениям (Звучит музыка)
Расслабьтесь, глубоко вздохните. Выдохните. Широко расставленными пальцами слегка коснитесь растений. Вы обволакиваете их своим теплом, растениям приятны ваши легкие прикосновения. Поговорите с ними! Не только вы ухаживали за ними, но и они помогали вам своей энергией. Посмотрите, как повеселели цветы. Они рады, что вы ухаживали за ними, разговаривали с ними.
Растения, похожи на людей. Они дышат, пьют воду, питаются, защищаются, лечатся, любят добрых людей.
Покажите своими движениями, как растения радуются, как грустят. Представьте, что вы цветы, что бы вы сказали человеку? (ответы детей)
На этом наше занятие закончилось. Незнайка благодарит детей за знания. Обещает прийти еще раз.
Страницы: << < 1 | 2 | 3