ов, закрепляется навык прилеплять липучки .
При занятии с деревом закрепляется знание цвета, навык прилеплять липучки: (собери с дерева все красные или зеленые яблочки)
При занятии с машиной закрепляется знание геометрических фигур,: прямоугольник, круг, закрепляется счет на 4. (чего не хватает машине? (колес. . . ). Сколько должно быть колес, чтобы машина поехала? (4), дети крепят на липучке колеса)
Светофор развивает знание цветов светофора и их правильное расположение, дети крепят на пуговицы детали светофора, развитие мелкой моторики.
Снеговик развивает представление большой - поменьше - маленький (дети собирают снеговика, крепят детали на липучке).
Елочка развивает мелкую моторику рук (дети крепят игрушки на елочку)
При занятии с цветком у ребенка формируется четкое представление из чего состоит цветок, закрепление знаний цветов, закрепляется счет на 5, развитие мелкой моторики рук. (дети крепят детали цветка на липучке 5 лепестков)
Божья коровка развивает навык пристегивания кнопок, застегивания пуговиц.
Пособие рассчитано для детей младшего возраста (3- 5 лет)
Результат занятия с дидактическим пособием:
Осваивая занятия с пособием ребёнок развивает мелкую моторику кистей рук, зрительное восприятие, умение различать и называть цвета.
Активизируется словарный запас, развивается речевая активность детей, закреплять понятия "большой - маленький", "один - много", умение различать вопросы "Сколько?", "Какой?" и правильно отвечать на них.
Методические указания к пособию:
Пособие можно использовать:
1. На занятиях:
По ФЭМП;
По речевому развитию;
По математике;
В сенсорном развитии.
2. В совместной деятельности воспитателя и детей вне занятий и в
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>