ько интересно можно узнать из книг. Давайте, поиграем в библиотеку. Библиотекарем у нас будет. а мы вместе с Незнайкой -- читателями.
Незнайка. Книгу дайте вот эту.
Дети. Нет, надо сказать: "Будьте добры, мне вот эту книгу про корабли. Подберите мне, пожалуйста, сказку".
А еще волшебные слова: "Здравствуйте", "До свидания", "Будьте добры".
Воспитатель. Давайте поиграем в "Библиотеку". Библиотекарь не только выдает книги, но и может посоветовать, какую книгу можно почитать.
Дети выбирают книги, спрашивают совета у библиотекаря.
Библиотекарь предлагает Незнайке книгу Николая Носова "Приключения Незнайки и его друзей".
Воспитатель. Видишь, эта книга о тебе. Мы ее уже начали читать.
Современные книги печатают в типографии. Но так было не всегда. Самые древние книги писались деревянной палочкой на глиняной дощечке, потом стали писать в Египте на папирусе, в России - на бересте, позднее изобрели бумагу. Люди писали длинные свитки. Во времена А. С. Пушкина писали уже гусиным пером. (Кстати, можно попробовать написать что-нибудь с помощью палочки или гусиного пера). Чтобы книг было больше их переписывали. Это было очень трудное дело и книги были очень дорогие. Эти книги сохранились и до сих пор. Они находятся в музеях и специальных хранилищах. Как ты думаешь, откуда мы это знаем?
Дети. Из книг. Воспитатель. Библиотекарь приготовил тебе загадки. Попробуй их отгадать.
1. Ты беседуй с ней почаще -- будешь вчетверо умней. Книга.
2. Кто говорит молча. Книга.
3. Поле белое -- овцы черные. Бумага и буквы.
4. Не дерево, а с листочками, не рубашка а сшита, не человек, а рассказывает. Книга.
Незнайка ошибается, дети его поправляют.
Воспитатель. Обратите вн
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>