Күнделік толтырамын

Сабақтың тақырыбы:
Күнделік толтырамын
Сынып: 4 в,д
Күні: 09. 01. 17 Мұғалім: Измайлова С. Ж
Білімділік:

Дамытушылық:

Тәрбиелік:
Сабақ кестесі, күнделігіне қатысты нақты айтылған шағын хабарламаларды қолдану арқылы тілдік коммуникация құру.
Жаңа тақырып аясында берілген қысқа сөйлемдер мен қысқа мәтіндер бойынша жұмыс істеу арқылы ойлауға, ізденуге жетелеу.
Оқушылар сөз бен сөзді байланыстыру арқылы тілдік ортада сөйлеу дағдыларын қалыптастыру.
Сілтеме:
Оқу бағдарламасы, қазақ тілі оқулығы, жұмыс дәптер.
Жетістік критерилері:
Оқушының төменгі жетістігі (ОТЖ): сабақ кестесі, өзінің күнделігі туралы айтады, мәліметтермен танысады.
Оқушылардың орташа жетістігі: (ООЖ): сабақ кестесін, өзінің күнделігін қарапайым сөйлемдер арқылы сипаттай алады.
Оқушылардың жоғарғы жетістігі: (ОЖЖ): тақырып аясында сыныптастарымен сабақ кестесі жөнінде тілдесе алады, қарапайым сөйлеу үлгілері арқылы диалог құра алады.
Негізгі түсініктер:
Баға қою, қол қою, тексеру, ең аз, ата-аналар жиналысы, сабақ кестесі.
Сабақта қолданылатын материалдар
Кестелер, жануарлардың суреті, смайликтер.
Оқыту әдістері:
Түсіндіру, сұрақ-жауап, Жүректен жүрекке тренингі, сергіту жаттығулары.
Дереккөздері:
Әдістемелік құрал, дидактикалық материалдар, сөздік.
Тапсырмалар:
Сабақ барысындағы мұғалім мен оқушының іс-әрекеті:
Тапсырма:
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Оқушыларға психологиялық ахуал туғызу:
Мұғалім көңіл - күйді анықтау тренингінің негізінде сабақ басында оқушыларға А4 парағы мен маркерлер таратады.
Оқушылар параққа маркермен өзінің көңіл күйін сипаттайды.
Өткен саблақты тексеру:
Өткен сабақтың тапсырмаларын тексереді. Кемшіліктерін анықтайды,