Климат Африки

ибо за урок!Работа в группах с атласом, осмысление и обсуждение вариантов ответа на данный вопрос
Практическая работа 1. Работа в группах с климатограммами по алгоритму (по вариантам). (Приложение 1, 2)
Практическая работа 2. Работа в группах
(Приложение 1, 2)
Самооценка успешности овладения новыми знаниями
Домашнее задание на оценку
«3» - 26
«4» - 26, анализ климатограмм из параграфа
«5» - 26, построить климатограммы городов Африки Найроби и Триполи и сравнить их (Приложение 3)

Анализ и оценивание урока
При составлении данного урока учитывались возрастные особенности, реальные возможности учеников. Все обучающиеся имеют положительную мотивацию к учебной деятельности, при подготовке к уроку были учтены программные требования.
На уроке были поставлены следующие цели и задачи:
Выявить главные особенности климата Африки.
углубление знаний по теме Климат;
формирование представлений о климатических факторах и климатических поясах Африки;
продолжить формирование умений индивидуальной и групповой работы;
воспитание толерантности.
На уроке использовались следующиеформы работы:
фронтальная
групповая
индивидуальная
практическая работа
рефлексия
Обучающиеся на уроке были активны, мотивированны. С предложенными заданиями учащиеся справились, на уроке применялась физминутка.
Применение компьютерных технологий, проблемно-диалогическое обучение мотивировали учащихся к настрою в работе. Поставленные задачи на данном уроке решены.
Домашнее задание было задано дифференцированно.
Приложение 1
Климат Африки (1 вариант)
1. Характеристика климатических поясов:Атмосферное давлениеср. t июляср. tян. осадки
1).


2).


3).


4).