Тема: Классификация сталей. Термическая обработка сталей.
Цели: изучить основные вилы, свойства и назначения различных сталей. Научить отличать обрабатываемость сталей. Изучить основные приемы термообработки сталей.
Оснащение урока: муфельная печь, тиски, напильник, образцы сталей, емкость с водой или маслом.
Объект и содержание работы: работа с учебником и образцами стали.
Ход урока.
I. Вводная часть.
1. Повторение ранее пройденного материала.
Учащимся предлагается вспомнить из курса VI класса об основных свойствах металлов.
— Какие металлы вы знаете?
— Какими свойствами обладают металлы?
— Какие изделия изготавливают из металлов?
Сообщение цели урока.
II. Изложение программного материала.
Для начала учащимся демонстрируются изделия из различных видов сталей (уголок, пружина, фреза или метчик и т. д. ).
Общие сведения о металлах и сплавах
Работая с заготовками из разных металлов, вы успели заметить, что металлы обладают различными свойствами: одни из них хрупкие, другие упругие, одни мягкие, другие более твердые. Для всех металлов характерен металлический блеск. Различаются металлы по цвету- медь, например, розово-красная, сталь - сероватого цвета. Металлы обладаю свойством проводить тепло и электрический ток. Знать свойства металлов надо для того. чтобы правильно выбрать материал для изготовления изделия.
В чистом виде металлы используются относительно редко. Больше всего они применяются в виде сплавов.
Сплавами металлов называются сложные вещества, полученные путем сплавления одною металла с другими или металла с неметаллическими элементами. Все металлы и сплавы принято делить на черные и цветные.
В группу черных металлов входят железо, чугун и сталь, в группу цветных все остальные
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>