Көкөністер мен жемістерді бөліп санау

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>

Ұйымдастырған оқу қыметінің технологиялық картасы
Технологическая карта организованной учебной деятельности
Technological card of educational activity for middle - age group
Өтпелі тақырып:"Менің отбасым "
Апта тақырыбы: "Алтын күз"
Күні-дата:27. 10. 2017ж Тәрбиеші: Садвокасова В. А.
Білім саласы-Образовательная область-Educational area:Таным,ҚМҰҚ
Тақырыбы-Тема-Theme: "Көкөністер мен жемістерді бөліп санау"
Мақсаты-Цель-Aim: Заттың саны оның көлеміне және орналасуына байланысты емес екені туралы түсініктерін қалыптастыру. Түрлі сезім мүшелері арқылы санауға үйрету. Екі заттың ұзындығын, енін, биіктігін салыстыру дағдыларын қалыптастыру
Көп тілділік полиязычие-Multilingualism: жемістер-фрукты-fruit көкөністер-овощи-vegetables
Сөздік жұмыс, словарная работа- vocabulary work: заттың көлеміне, ұзындығын және биіктігін салыстыру
Жеке жұмыс: Николаева Линара
Жабдықталуы, оснащение-Resources: интербелсенді тақтамен жұмыс, санауға керек құралдар
Қызметтер кезеңдері.
Этапы деятельности
Stages of activity
Тәрбиешінің қызметі
Действия воспитателя
Teachers activities
Балалардың іс-әрекеті
Деятельность детей
Children,s activity
Мотивациялық қозғаушы
Мотивационно-побудительный
Motivational and incentive stage
Балалар бүгін бізге қонаққа кірпі келді
Амандасайық
Кірпі:амансыңдарма балалар!
Маған сендердің көмектерің керек
Кірпінің қонаққа келгеніне балалар қуанады
Сәлеметсізбе -деп амандасады
Айта гой қандай көмек керек?
Ұйымдасырушылық ізденіс
Организационно-поисковый
Organizational and exploratory stage
Кірпі: мен қысқа азық жинадым,көкөністер мен жемістер.
Бірақ бәрі араласып кетті
Көмектесіп жібері

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: