ністер туралы білімін бекіту. Шапшаңдыққа және ұжымда ойнай білуге тәрбиелеу.
Керекті құралдар: Көкөністердің жердің астында және жердің бетінде өсетін бөліктерінің суреттері.
Шарты: Балалар екі топқа бөлінеді. Әр топқа көкөністердің жердің астында және жердің бетінде өсетін бөліктерінің суреттері араластырылып беріледі. Балалар көкөністердің бөліктерін тауып, олардың атын атауы керек. Қай топ бірінші болса, сол топ жеңіске жетеді
Тәрбиешінің әңгімесін мұқият тыңдайды.
-Бағбан.
-Бау-бақшада.
-Халел.
-Ойыншықтармен ойнайық.
-Әкеме көмектесемін - деді.
-Ойыншықтарын көрсетіп.
-Піскен жеміс-жидектерді.
Балалардың жауабы.
Балалардың жауабы.
(балалар жауабы)
Мұқият тыңдайды.
Сергіту сәтін орындайды.
Әңгімені мазмұндайды.
Екі топқа бөлінеді. Көкөністердің бөліктерін тауып, олардың атын атайды.
Рефлексті - Коррекцялаушы
Оқу қызметін сұрақ-жауап арқылы қорытындылайды. Балаларды мадақтайды.
Сұрақтарға жауап береді.
Күтілетін нәтиже:
Білуі керек:Тәрбиешіні мұқият тыңдац білуі керек.
Болуы керек:Мәтіннің мазмұнын түсініп, игереді.
Қолынан келуі керек:Мәтіннің мазмұнын айта білді.
Страницы: << < 1 | 2 | 3