ГОБУ МО ЦППМС-помощи
Служба сопровождения г. Кировск
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА
Конспект
интерактивного познавательного занятия
для подростков из замещающих семей
"Кибербуллинг: действия и последствия"
Составила:
социальный педагог
Кузнецова О. В.
Кировск,
2021 г.
Интерактивное познавательное занятие
"Кибербуллинг: действия и последствия"
для подростков из замещающих семей.
Цель: выявить признаки кибербуллинга, определить возможности для позитивного взаимодействия в сети интернет, оценить различные стратегии поведения.
Ход занятия:
Организационная часть. Приветствие. Знакомство.
Педагог: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами собрались, чтобы поговорить на одну очень важную для вас тему. Какую именно? Об этом вы мне скажите сами, но немного позднее. А пока давайте познакомимся поближе. Я предлагаю сделать это немного необычным способом. Мы не просто напомним друг другу, как нас зовут, но и расскажем о себе чуточку больше. У каждого из нас есть свои любимые занятия, любимые вещи, предметы, но мы порой даже не подозреваем об интересах тех, кто не являются нашими друзьями, хотя можем знать этих людей не один год.
- Разминка "Я и то, что я люблю":
Участникам раздаются карточки с контуром человечка. Задача - нарисовать себя. Показать присутствующим, назвав свое имя и то, что он любит (действие, предмет и т. п. )
- Игра-приветствие "Давайте знакомиться!"
Первый участник называет имя соседа справа и то, что он любит. Следующий, сидящий справа, называет имя предыдущих и то, что они
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>