е восстание?
II. Новая тема:
План урока.
1) Причины, цели ,движущие силы восстания Кенесары Касымова.
2) Кенесары- внук Аблая, народный герой, полоководец, дипломат.
3) Ход событий восстания 1837-1847.
4) Поражение, последствие и историческое значение восстания.
Сегодня на уроке мы познакомимся с восстанием КенесарыКасымулы, которое проходило с 1837 по 1847 годы. Кенесары Касымулы - выдающийся государственный и политический деятель Казахстана 19 в. , Как и его дед Абылай, был яркой личностью, проявил свои лучшие качества в длительной борьбе за восстановление казахской государственности. В течении 10 лет большинство населения трёх жузов вело освободительную борьбу с царскими колонизаторами под руководством К. Касымулы. По своему размаху и значению это было самое значительное восстание казахского народа, за весь период колонизаторской политики царизма. В этом восстании с особенной силой раскрылся свободолюбивый и боевой дух казахского народа, нелегко расстававшийся со своей национальной независимостью. (слайд 1)
Восстание - это общее название ряда политических действий, являющихся различными формами массового выступления против существующей власти, как правило не приводящего к смене политического строя.
II. Работа в группах - "Сбор идей" - напишите ваши ассоциации со словом восстание.
(зачитывают группы) (показ слайда 2 восстание)
II. Вы мыслите верно, мы с вами уже знакомы с несколькими восстаниями.
- группам раздается листы, на которых необходимо завершить работу в таблице. (слайд 3)
II. Работа с новым материалом:
Кластеры
1 пара -
- Хронология восстания
- Характер восстания
- Цель восстания
- Движущие силы восстания
-Причины поражения восстания
2 пара - <
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>