Кел, билейік

Оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы.
Білім беру саласы: Шығармашылық Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің түрі: Музыка
Тақырыбы: "Кел, билейік"
Мақсаты: ән-әуенге әсерлену, қызығушылығын арттыру, көпке ілесе қимылдауға, екеуден айналуға дағдылану, көтеріңкі көңіл күй сыйлау.
Қолданылатын көрнекі қүралдар: түрлі түсті орамалдар, ұлттық киімдегі Жәмила қуыршақ.
Сөздік жұмыс: кызыл, сары, жасыл, көк, орамал, "көп-көп".
Билингвальді компонент: би-танец
Іс-әрекет кезеңдері
Тәрбиешінің іс-әрекеті
Балалардың іс-әрекеті
Мотивациялық қызығушылық
Музыка жетекшісі балаларға
сандықшаға салынған түрлі түсті
орамалдарды ұсынып, таңдап алуға
мүмкіндік береді.
"Келіңдер, келіңдер,
Шеңбер құрып беріңдер!" -
деп балаларды дөңгелене тұруға
бейімдейді.
"Орамалмен билейміз" эні.
Орамалды оң колға ұстауды, жоғары
көтеруді, қозғауды, бір орында айналуды
көрсетіп, қайталауды талап етеді.
"Қызыл, сары, жасыл, көк,
Орамалды алайық.
Қолды көкке созайық,
Қозғап, қозғап қалайық!" -
деп, әндетіп, әуенге ілесе би
қимылдарын орындауды сұрайды.
Балалар өздері ұнатқан
түстегі орамалды таңдап
алады.
Көңілді әуен ырғағымен
шеңбер бойымен тез
тұруға әрекет етеді.
Орамалдарды ұстаған
қолдарын төмен түсіреді,
көтереді, бір орында
тұрып айналады.
Орамалды ақырын
козғайды.
Тез-тез қозғайды.
Ұйымдастырушылық-ізденістік
Балалар көңілді әуенге ілесе, орамалдармен би қимылдарын жасайды.
Би соңында музыка жетекшісі: "Орамалды аламыз, сандықшаға саламыз", -
Деп сандықшаға орамалды жинайды.
Музыка жетекшісі бұрышта тұрған
үйшікті көрсетіп:
Қандай әдем