овить германские войска, а затем нанести со - крушительное поражение фашистам.
- Вклад казахстанцев в победу трудно переоценить. Только Героев Советского Союза из числа казахстанцев около 500 человек.
Критерии успеха
Учащиеся проводят работу по самооцениванию с
помощью Лестницы успеха в рабочей тетради.
Просмотр документального фильма. " Битва за Москву".
Вопросы после просмотра фильма:
Что такое " Тайфун"? Когда началось генеральное наступление немцев на Москву?
Как проходила Московская битва?
Когда началось контрнаступление Советских войск?
Какое значение имела победа под Москвой?
Начиная с 10 слайда. переход к "Блокада Ленинграда" слайд 11-12
Домашнее задание. Параграф 20-21.
Вопросы для работы дома:
- Исследуйте, какое значение восточных районов страны, в том числе Казахстана, в годы Великой Отечественной войны.
- Раскройте вклад казахстанцев в победу над фашистской Германией.
Конец урока
Рефлексия
-Оцените свою работу на уроке
Я доволен собой, у меня все получилось.
У меня не все получилось, нужно повторить.
Многое не получилось, нужно повторить.
- Понравился ли вам урок?
- Что было трудным для вас?
- Что вам больше понравилось?
Индивидуальное задание
Страницы: << < 1 | 2 | 3