География 6 класс
Урок 66
Тема: Казахстан на карте мира
8
Цель урока: Углубление и дальнейшее расширение знаний о геополитическом положении Казахстана: Изучить главные черты географического местоположения. Дать знания о границах Казахстана и пограничных государствах. Знакомство с природными комплексами. сформировать умение работать с картой и атласами Казахстана развивать интерес к изучаемому материалу, развивать память, мышление, познавательную активность, применять полученные знания на практике;
Воспитательные : патриотические чувства,привитие любви к изучаемому предмету;
Метод обучения: словесный, наглядный, практический.
Форма организации: коллективная, индивидуальная
Тип урока: комбинированный.
Оборудование: Физическая карта Казахстана, атласы, контурные карты,
Ожидаемый результат:
По окончанию урока учащиеся смогут:
- показывать территорию РК;
- показывать страны-соседи;
- показывать и рассказывать ГП РК.
-правильно оформлять контурные карты.
Ход урока
I. Организационная часть урока.
Приветствие. Проверка готовности к уроку. Выявление отсутствующих.
Постановка темы, цели и задач урока.
II. Проверка домашнего задания;
Мотивация учащихся и актуализация опорных знаний
III. Изучение нового материала.
Работа с картами атласа: (беседа, сопровождается презентацией )
- Казахстан имеет площадь 2724, 9 тыс. км2.
- На каком материке расположено наше государство?
- Вспомните, где проходит условная граница между Европой и Азией? (условная граница проходит по Уральским горам, по 600 в. д (серебряный меридиан) по реке Эмбе, по Прикаспийской низменности к реке Куме - по Кумо-Манычской впадине, к Азовскому морю - по Керченскому проливу. ) К какой части свет
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>