арину мы уважаем, старину мы бережем.
О любимом нашем крае песню звонкую споем.
Ведущая: Казачьи песни наши слушать -
что мёд ложкой кушать!
Исполняется песня "Казачата". (Обучающиеся объединение "Вокал")
Ведущая: Ну и здорово вы пели - любо-дорого послушать. А не сыграть ли нам в игры - забавушки. Озорные да распотешные? А вы знаете, что казак с конем и ночью и днем. А где же казачки, ваши кони быстрые?
Для игры сначала выходят 2 казака и 2 казачки показывают, как нужно играть, затем
приглашаются зрители из зала. Игра повторяется 3-4 раза.
Игра "Наряди казачку".
Ведущая: Ох, и любо дорого на вас удальцы поглядеть! Батькам смена добрая будет! Ставьте своих коней резвых, не подвели они вас. Недаром в народе говорится: "Каков казак, таков и конь". А мы продолжаем наши забавы. Приглашаю вас казаки и казачки на следующую игру.
Выходят казачки и встают в один ряд. а казаки поочередно выходят для выполнения задания. Достав платок, казак отдает его казачке и ведёт её под руку на лавочку. В игре учавствует одинаковое количество мальчиков и девочек. Игра повторяется со зрителями.
Игра "Достань платочек"
Ведущая: Ох, и ловкие казаки народ! А ещё они очень трудолюбивые, с утра до вечера они трудились. Но, когда работа была окончена, казаки собирались на посиделки, как мы сегодня. Хороводы водить, песни да частушки петь, себя показать, да на других посмотреть, семечки пощелкать, да добрым словом перемолвиться. Казачки пряли, вязали, вышивали.
Литературно-хореографическая композиция "Прялица"
Открываются двери избушки, и сказочница начинает сказ об оренбургском пуховом платке.
Сказочница: Жила в стародавние времена русская цар
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>