16. 11. 15г
Урок19
Тема: Каучук. Вулканизация
Цель: Опираясь на понятие о диеновых углеводородах, ознакомить учащихся с составом, строением и свойствами натурального и синтетического каучука. Показать возможность получения синтетических каучуков с определенными свойствами. Объяснить сущность процесса вулканизации, отличие каучука от резины.
Ход урока
Организационный момент: мотивация учащихся(количество "5")
Слово лидеру
Актуализация субъектного опыта учащихся
I. Перекрестный опрос (проверка домашнего задания) каждый правильный ответ "плюс" в МПМ
1. Какие углеводороды называют алкадиенами (ненасыщенные углеводороды с общей формулой СnH2n-2, в молекулах которых содержатся две двойные связи)
2. Назовите первый представитель диеновых углеводородов, запишите на доске строение (пропадиен(аллен)СН2ССН2)
3. Как расположены двойные связи в молекулах сопряженных алкадиенов ( в молекулах сопряженных алкадиенов двойные связи разделены одной одинарной)
4. Как расположены двойные связи в молекулах кумулированных алкадиенов (в молекулах кумулированных алкадиенов двойные связи расположены рядом)
5. Как расположены двойные связи в изолированных алкадиенах (в молекулах изолированных алкадиенов двойные связи расположены через несколько одинарных)
6. Какие алкадиены имеют большое практическое значение(большое практическое значение имеют алкадиены с сопряженными связями)
7. Какие виды изомерии характерны для алкадиенов(для алкадиенов характерна изомерия углеродного скелета, положения двойных связей и межклассовая(алкинам))
8. Объясните порядок названия алкадиенов(номенклатуру) (назвать заместители, если есть, цифрами указать их положение, назваль алкадиен в главной цепи, указать цифрами положен
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>