Карусель

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>

br/>

К театру.
(Настя и Влада читают стихотворение. )
Ты улыбкой, как солнышко, брызни,
Выходя из ворот поутру.
Понимаешь, у каждого в жизни
Предостаточно бед и забот.
Разве любы нам хмурые лица?
Или чья то сердитая речь?
Ты улыбкой сумей поделиться
И ответную искру зажечь.
Подарите улыбку друг другу!

Дети проводят зарядку.
Дети стоят в кругу. Передают мяч соседу и проговаривают скороговорки с разной интонацией.
ЕХАЛ ГРЕКА через реку. . . . . .
Бык тупогуб. . . . . . .
От топота копыт. . . . . .
Три сороки - тороторки. . . . . . .
Лежебока - рыжий кот отлежал себе живот.
Четыре черненьких чумазеньких чертенка чертили черными чернилами чертеж.


Дети перечисляют.
Артист должен хорошо, чисто, выразительно, грамотно говорить,
иметь хорошую память.

Внимательный, скромный
Воспитанный, культурный
Честный и справедливый.


Ответ детей.


Дети читают стихи.
В кассе куплены билеты,
Нарядно зрители одеты,
Культурно иди по залу,
Не опоздай к началу.
Проходя на свое место,
К людям повернись лицом,
И скажи: "Прошу прощения!"-
Будешь просто молодцом.
Нужно сесть и не болтать
На спектакле детям.
И артистам не мешать
И своим соседям.
Вот спектакль позади.
Будет не красиво,
Сразу к выходу идти,
Не сказав "спасибо"
После спектакля немножко
Актерам похлопай в ладоши.

Дети собирают "ЦВЕТОК"
ЛЕПЕСТОЧКИ:
1. Работу вместе начинать.
2. Друг друга не перебивать.
3. Не ссориться , не ругаться.
4. Активным быть, все выполнять.
5. По имени всех называть.
6. Друг над другом не смеяться, л

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: