Картотека прогулок

. Видно смелая она!
Ребята посмотрите вокруг. Есть ли на деревьях листья? На кустарниках? Почему они стоят голые? (потому что наступила осень, стало холодно, день стал короткий), а как вы думаете, все деревья сбросили листву?
Давайте пройдем вокруг сада и посмотрим. (Подходим к елочке. ). Посмотрите, действительно, елочка стоит красивая и зеленая. Она не сбросила свои хвоинки. Она в любое время года стоит зеленая. Это происходит потому что хвойные деревья сбрасывают хвою не сразу, как все деревья, а постепенно, по очереди. Какие деревья растут на нашем участке? (Береза, осина сосна, ель, лиственница и др. ) А какие это деревья? (Хвойные и лиственные. ) Чем лиственные деревья отличаются от хвойных? Что общего у них? (Ствол, ветки, корень. ) Какие условия необходимы для роста деревьев? Какую пользу приносят хвойными лиственные деревья в народном хозяйстве и медицине
Трудовая деятельность
Утеплять снегом стволы деревьев - воспитывать желание трудиться.
Подвижные игры
"Краски", "Коршун и наседка" - учить бегать цепочкой, держась друг за друга, и слу - шать сигнал ведущего;
"Тень" - учить детей повторять за ведущим движения.
Индивидуальная работа
Упражнения с мячом: ударить мяч о землю и поймать двумя руками - развивать координацию движений.
Прогулка 24
Наблюдение за перелетными птицами
Цели: закреплять знания о перелетных птицах;
воспитывать интерес и любовь к пернатым; уметь выделять признаки живого организма.
Ход наблюдения
Листья осенью облетают, И, прощаясь с родными местами,
Высыхает трава на болотах. С золотыми березками, ивами,
Собираются птицы в стаи Долго кружат они над лесами,
И уже готовы к отлету. Над крутыми речными обрывами.
Летом для птиц доста