ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РАЗВИВАЮЩИХ ИГР ДЛЯ ПОДГОТОВКИ РУКИ РЕБЕНКА СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА К ПИСЬМУ.
В настоящее время в теории и практике дошкольного воспитания происходят значительные изменения, которые направлены на обновление и совершенствование учебно-воспитательного процесса. Одна из задач детского сада - подготовка детей к школе. Необходимо готовить ребенка к школе на протяжении всего дошкольного детства, заботясь, прежде всего, о развитии познавательных психических процессов, творческого мышления, памяти, внимания, развитии мелкой моторики руки. В старшем дошкольном возрасте ведущим видом деятельности является игра и, следовательно, наибольший эффект в организации педагогической деятельности будет в том случае, если он реализуется преимущественно в ситуации игры, игровой деятельности.
Необходимость развития активных движений пальцев рук получила научное обоснование. Ученые, занимающиеся изучением деятельности детского мозга, психики детей отмечают большое стимулирующее значение функции руки. Сотрудники Института физиологии детей и подростков АНН установили, что уровень развития речи находится в прямой зависимости от степени сформированности тонких движений пальцев рук.
Как правильно подготовить руку ребёнка к школе? Этот вопрос волнует многих педагогов.
Развитию ручной умелости до поступления ребенка в школу способствуют занятия рисованием, лепкой, аппликацией, а также изготовление различных поделок из таких материалов, как бумага, ткани, проволока и пр.
Основной формой являются специальные занятия, направленные на формирование умений и навыков при подготовке руки к письму. Занятия построены таким образом, что один вид деятельности сменяется другим, соблюдая дидактические принципы. Вся работа сопровождается забавными стихами, которые заинте
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>