Картотека дидактических игр и упражнений по гендерному воспитанию детей

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8

кладывают перед собой свои «богатства» - кукол, тряпочки, бусинки – и играют в ограниченном пространстве, им достаточно маленького уголка.
Обучая мальчиков,опирайтесь на их высокую поисковую активность, сообразительность.
Обучаядевочек,не только разбирайте с ними принцип выполнения задания, но и учите действовать самостоятельно, а не но разработанным схемам. Не забывайте не только рассказывать, но и показывать. Особенно это важно для мальчиков.
Ругая мальчика, помните о его эмоциональной чувствительности и тревожности. Изложите ему кратко и точно своё недовольство. Мальчик не способен долго удерживать эмоциональное напряжение, очень скоро он перестанет вас слушать.
Ругая девочку,помните об эмоциональной бурной реакции, которая помешает понять, за что её ругают. Спокойно разберите ошибки.
Учитывая физиологические различия мальчиков и девочек, специалисты рекомендуют выбирать следующие спортивные секции и кружки (при этом родители не должны забывать возрастные, психофизические и индивидуальные особенности своих детей):
для девочек– художественная гимнастика, спортивный рок-н-рол, фигурное катание, аэробика, шейпинг, у-шу, теннис, плавание, занятия танцами, балетом, общефизическая подготовка.
для мальчиков–лёгкая атлетика, занятия на тренажёрах, спортивные игры с мячом и шайбой, беговые лыжи, различные виды силовой борьбы, теннис, плавание, общефизическая подготовка.




Страницы: <<  <  6 | 7 | 8
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: