/>
Картотека дидактических игр и упражнений по разделу
"Величина"
Раз под старою сосной
Звери спорили зимой.
Ушки, чьи длиннее,
Прекраснее и милее
Белый зайка прискакал,
Хвастать ушками он стал:
"Мои ушки вот такие,
Самые длин-н-ые!"
Мишка слушал, лоб чесал,
Долго думал и сказал:
"А мои какие?
Смешные, шерстяные.
Мне скорее помогите
И длину определите!"
Короткие у тебя ушки.
Младшая группа
(3-4 года)
"Веселые матрешки"
Цель: учить различать и сравнивать предметы по разным качествам величины.
Материал. 2 комплекта пятиместных матрешек, 2 комплекта разных по величине кружочков, башенка из полых кубов.
Ход игры: По приглашению педагога дети садятся за общий стол, на котором стоит матрешка. Педагог обращается к детям: "Я хочу поиграть с вами в веселых матрешек, но вижу, что здесь только одна матрешка, а где же остальные? (смотрит вокруг, а потом берет в руки матрешку и покачивает ее). Что-то там, в середине гремит! Посмотрим, что там есть? (Снимает верхнюю половину матрешки). Вот, оказывается, где они спрятались! (Все матрешки выставляются в ряд). Давайте познакомимся с ними! Педагог называет имя каждой матрешки, наклоняя ее при этом: "Я - Матрешка, я - Наташа, я - Даша, я - Маша" и т. д. Каждый ребенок выбирает себе одну из матрешек (одну матрешку берет себе воспитатель). Игра начинается. Сначала матрешки гуляют, (ходят по столу). Затем их зовут измерять рост. Они выстраиваются друг за другом и по очереди, начиная с самой маленькой, встают по росту, а воспитатель уточняет, какая матрешка самая маленькая (высокая)? Потом матрешки идут
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>