-Чтение цепочкой, по абзацам.
Отвечают на вопросы, выборочное чтение.
-О наступлении весны
-Грусть, хмурое настроение;
-И зима, и весна;
-Земля холодна;
-Воздух ясен и прозрачен;
-Солнце светит ярче;
-Речка надувается и чернеет;
-Деревья голы, но живут, дышат.
oo Это самые высокие строения в деревне.
-Олицетворение.
-деревья живут, речка проснулась, надувается, заревёт.
-эпитеты;
-повторы;
-сравнения;
-противопоставления.
Читают.
Называют.
Смотрят, слушают.
Смотрят, слушают.
Читают, смотрят.
-О приближении весны, о живой и неживой природе, о чувствах поэтов.
-дерево
oo скворец (зачитывают строчки)
-Начинает всё цвести, наполняя своим ароматом землю.
-Цветёт верба, прилетают птицы, но может и пойти снег.
oo По первой строчке.
Слушают.
Действия.
Слушают.
Повтор. Слово душа повторяется.
-Слушают.
Смотрят, слушают.
Инструктаж домашнего задания
Учащиеся оценивают свою работу на уроке.
индивидуальная
индивидуальная, коллективная
коллективная
индивидуальная
коллективная
индивидуальная
коллективная
коллективная
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 > >>