акая лихая беда приключилась в семье Калашникова? (Опозорил семью честную опричник царский. )
– Как Калашников защищает честь семьи? (Принимает решение выйти на опричника, биться насмерть. )
1-й вывод. Опозорена честь семьи. Обычаи 16 века требуют, чтобы Калашников встал на защиту человеческого достоинства, постоял за правду до конца.
Анализ эпизодов третьей части поэмы.
Бой на Москва-реке.
Рассмотрим ещё одну картину быта 16 века: излюбленную забаву русского люда и Ивана Грозного – кулачный бой.
– Как вы думаете, исключительным событием или обычаем того исторического времени представлен кулачный бой в поэме? Найдите доказательства правоты суждения в тексте. (Кулачный бой – излюбленная забава царя и москвичей. Все знают, что проходит он на Москва-реке. Ведётся он по правилам. )
Сравним характеры героев поэмы – Кирибеевича и Калашникова. Выявим цель участия каждого в поединке.
,
ся «умереть смертью грешною». Калашников любит свою жену, они венчаны « в церкви Божией» по закону христианскому. )
– Сравните поведение Кирибеевича и Калашникова перед боем. (Опричник идёт на бой «потешить царя нашего батюшку». Ради этого он готов нарушить сложившиеся правила боя и отпустить противника «живого с покаянием». Он хвастлив, уверен в себе и в том, что равных ему в бою не будет. Привык быть первым, в его характере проявляются спесь, высокомерие, нежелание считаться с другими.
Калашников участвует в бою, чтобы защитить честь семьи. Он знает, что противник силён, но не боится Кирибеевича. Готов стоять до конца. Это человек сильный, мужественный и решительный. )
– Назовите эпические способы изображения Калашникова. (Былинный герой, богатырь. Поединок – средство раскрытия незаурядной физической силы героя. Использование
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>