ать, но вот беда – все коробочки пустые. Кто-то забрал их карандаши. И наши бедные куклы плачут теперь. Давайте им поможем – мы слепим разноцветные карандаши из пластилина.
Детям раздаются пустые коробочки от карандашей.
Физминутка - (разминка для пальчиков).
Повторение правил техники безопасности работы с пластилином.
Показ способа лепки.
Педагог показывает, как вылепленного столбика с одного конца надо слегка сжать пальчиками, придав форму отточенной стороны карандаша.
Самостоятельная работа детей. Педагог следит за работой детей, помогает отдельным детям.
Итог занятия.
Педагог: Ну вот, мы с вами слепили много разноцветных карандашей. Сейчас мы их разложим по коробочкам. Надо следить, чтобы в каждой коробочке карандаши были разного цвета. (Дети раскладывают). Скажите, что сегодня на занятии мы делали?
Дети: Лепили карандашики.
Педагог: Для кого мы их лепили?
Дети: Для наших кукол.
Педагог: Назовите цвета карандашей.
Дети: красный, синий, желтый, зеленый….
Педагог: Я вами очень довольна. Вы - молодцы.
Дидактическая игра «Покажи нужный цвет»
Педагог: А сейчас мы немного поиграем. Мальчики мне покажут желтые карандаши, а девочки – синие.
Дети выполняют задание.
Педагог: Теперь девочки мне покажут два карандаша, а мальчики – три.
Дети выполняют задание.
Педагог: Молодцы! Хорошо справились со всеми заданиями.
Œ
梄币梄愁摧囓e
Œ
À
梄ᄁ岄币梄态岄愁摧欫
Страницы: << < 1 | 2