и желаниями (потребностями) других членов семьи.
Правило 4. Поведение родителей сегодня нельзя, а завтра можно дезориентирует ребенка в положительных и отрицательных вещах.
Правило 5. Нельзя говорить, что малыш плохой. Совсем наоборот убедите, что любите, не смотря на его поведение, и верите, что он так больше делать не будет.
Вот и подходит к концу наша встреча.
Только вера в свои силы, искренняя любовь к ребенку, понимание помогут вам понять, что безвыходных ситуаций на пути воспитания ребенка не бывает. Помните, что воспитание послушного ребенка зависит от Вас. Любите своих детей такими, какие они есть!"
Не применяйте в воспитании шантаж. "Не замолчишь, любить не буду. . . "; "Не перестанешь плакать, не дам игрушку. . . ". Так, делать нельзя.
Упражнение "Доскажи важные слова"
(Родителям дается лист для ответов и предлагается закончить предложение).
Не завышайте . . . . . . . . . . . . . . . к своему ребенку
Давайте ребенку . . . . . . . . . . . . , но будьте всегда рядом
. . . . . . никогда не бывает лишней
Взрослым необходимо давать ребенку право. . .
Требования к ребенку должны быть. . . . . .
Детские капризы - это результат. . .
Используйте прием авансирования -- . . .
Если ребенок капризничает, не слушается Вас - оставьте. . .
Просьбу взрослого ребенок должен выполнить . . .
Отрицательное поведение ребенка может . . .
Рекомендации "Как справиться с детскими капризами и упрямством"
1. Помните, "ребенок - это зеркало нра
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>