дорова ("К-к" 48 2011 с. 33) Учить совмещать движения с музыкой.
"Андрей -воробей" р. н. п. ("Ладушки" ср. гр, с. 5) Учить чисто интонировать. "Осень" И. Кишко (3,с. 1 1) Развивать правильную артикуляцию, чувство ритма. "Огородная - хороводная" Б. Можевелова ("Праздник каждый день" с. 164)
"Огородная -хороводная" Б Можевелов (Диск "Праздник каждый день") Развивать умение слушать муз. произведение от начала до конца, эмоционально откликаться.
"Листопад" М/игра под музыку "Дунайские волны" (Диск " Музыка - детям" 6) Учить реагировать на смену частей. Выразительно выполнять движения под музыку.
Слушание "Урожайная" Филиппенко (Диск " Музыка - детям" 6) наблюдения за сбором урожая взрослыми на огороде детского сада.
Катя, Полина, Равиль -работать над умением выполнять ифовые действия под музыку.
Тема недели: "Краски осени" 4 неделя Сентябрь ср. гр.
Среда
Социально-коммуникативное развитие; Познавательное развитие; Речевое развитие; Художественно-эстетическое развитие; Физическое развитие
"Танец с листочками" ("К-к" 48, 2011 с. 19) Работать над умением детей совмещать пение с движениями. "Листопад" (Диск "Музыка- детям" 4) Развивать умение танцевать под музыку с предметами в руках, бегать легко не наталкиваясь.
"Осень в гости к нам идет" Е. Гомоновой. (Нотная тетрадь) Учить детей подстраиваться к интонации педагога. "Листик желтый" Г Вихарева (3 , с. 6) Учить детей начинать и заканчивать пение вместе, стараться петь согласованно и протяжно.
"Осень" Ю. Чичкова (Диск "Праздник каждый день" ср. гр. ) Развива
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>