2
Наблюдение за растениями.
Беседа : " Как человек использует камни".
Д . и. "Узнай героя по описанию", "Что для чего".
П . и. " Рыбалка", "На пожаре", "Догонялки".
Инд . и. с Иваном, Альфиёй по развитию речи "Сочинить сказку о камнях".
Утренняя гимнастика
Комплекс 2
Наблюдение за росой.
Беседы: " Волшебница - вода".
Д. и. "Что тонет, а что плавает", "Воздушные пузырьки"
П . и. "Поймай мяч", "Баба Яга", "Охотники и зайцы".
Инд. р. с подгруппой детей "Назови приметы лета"
Утренняя гимнастика
Комплекс 2
Наблюдение за березой.
Беседа с детьми: " Бумага - выращенная в лесу"
Д. и. "Соедини похожее", "Что бывает из бумаги", "Назови число"
П . и. Кто скорее до флажка", "Зайцы и волк", "Кто ушёл?".
Инд. р. с Ксенией по ФЭМП "Геометрические фигуры"
Утренняя гимнастика
Комплекс 2
Наблюдение за погодой.
Опытническая работа (вспомнить свойства песка
Беседа "Растения - наши друзья".
Д. и. "Предметы - источники пожара", "Повторяйте друг за другом", "Найди свою цифру"
П . и. "Садовник", "Козаки - разбойники", "Прятки".
Инд. р. с Кириллом игра "Причина - следственная связь".
Утренняя гимнастика
Комплекс 2
ВД
Спортивный час
Спортивный час
Музыкальный час
Спортивный час
Музыкальный час
ПРОГУЛКА
Конспект 11
Наблюдение за одуванчиком
Труд. д: собираем листочки для гербария.
П. и
Страницы: << < 12 | 13 | 14 | 15 | 16 > >>