Календарно-тематическое планирование уроков ОБЖ по ФГОС

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

рность проявления различных наводнений и его характера
Наводнение, затопление, подтопление. Причины наводнений: половодье, паводок, затор, Зажор, ветровой нагон, площадь затопления, продолжи - тельность затопления Классификация наводне - ний по масштабу. Классификация наводне - ний по причинам возник - новения Классификация наводнений по масштабу
Знать причины возникновения навод - нений.
Знать существующую закономерность проявления наводнений в разных при - родных зонах России.
Уметь применять знания, полученные на уроках географии.
Уметь выявлять причинно-следствен - ные связи.
Уметь анализировать и сопоставлять

2, 13 -- 21


3.


Поражающие фак - торы наводнений и их последствия.

Дать представления о поражающих факторах наводнений.
Показать последствия разруши - тельной деятельности наводнений и размеры экономического ущерба
Первичные и вторичные поражающие факторы наводнений.
Последствия и экономи - ческий ущерб наносимый наводнениями
Понимать опасность и разрушитель - ную деятельность наводнений.
Уметь анализировать и сопоставлять







4.


Мероприятия по защите от навод - нений. Действия населения при угрозе и во время наводнений.
4, 25 -- 30
П. Р. 1
Дать представления о системе защи - ты населения от наводнений. Объяснить алгоритм действий в слу - чае угрозы наводнения или в момент наводнения
Заблаговременные предупредительные мероприятия; оператив - ные предупредительные мероприятия
Знать существующую систему защиты населения от наводнений.
Понимать необходимость обеспечения личной и общественной безопасности, понимать ценность жизни человека. Уметь анализировать и сопоставлять, д

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: