оложительного эмоционального климата в группе; снятие эмоционального напряжения.
"Разноцветные клубочки и прищепки"
Продолжать развивать мелкую мускулатуру кисти рук, закреплять знание цвета, развивать внимание, воображение.
"Зашнуруй сапожок"
Формировать навык выполнять действия со шуровкой, развивать мелкую мускулатуру кистей рук, развивать мышление.
"Большие и маленькие мячики"
Формировать умение различать цвет и величину (большой -- маленький); развивать чувство ритма; ритмично проговаривать слова. Подобрать мячики для кукол. Правильно подобрать мячи по цвету и величине.
Игры с дидактическим материалом
"Какой?".
Формировать навык ребенка находить разнообразные предметы заданного цвета. Называть их.
"Загадочные пуговки"
Развитие умения узнавать и называть цвета.
Развитие мелкой моторики пальцев рук.
"Шарики"
Развитие умения узнавать и называть цвета,
Развитие мелкой моторики пальцев рук.
"Волшебные колпачки"
Развитие сенсорного восприятия,
Развитие слухового внимания,
Развитие мелкой моторики пальцев рук.
Конструктивно - модельная деятельность
"Лесенка"
О. Э. Литвинова
стр. 118
"Разноцветная лесенка"
О. Э. Литвинова
стр. 121
"Лесенка"
О. Э. Литвинова
стр. 118
"Разноцветная лесенка"
О. Э. Литвинова
стр. 121
Игры по развитию речи
"Чудесная корзинка"
Выделять характерные признаки предметов,находить фрукты (овощи) по характерным им признакам (форма, цвет, тактильные ощущения, вкус). Активизация словаря прилагательных.
"Кто как кричит?"
Формирова
Страницы: << < 16 | 17 | 18 | 19 | 20 > >>