ения коммуникативной задачи.
2. Тема "Учимся писать письма"
1
52
Учимся писать письма.
1
18. 11
II
"Правописание"
1
Познавательные: используют алгоритм обозначения ударного звука о после шипящих в корне слова при решении практических задач, осознают место возможного возникновения орфографической ошибки; умеют самостоятельно выделять и формулировать познавательную цель, осуществляют сравнение и классификацию по заданным критериям;
регулятивные: принимают и сохраняют учебную задачу, проявляют способность контролировать свои действия.
3. Тема "Орфограммы корня"
1
53
Однородные члены предложения
1
21. 11-25. 11
21. 11
I
"Как устроен наш язык"
2
Таблица "Однородные члены предложения"
ПНПО 13
Познавательные: знакомятся с однородными членами предложения; сравнивают предложения с однородными членами и без них, наблюдают за особенностями однородных членов предложения; умеют самостоятельно выделять и формулировать познавательную цель, осуществляют сравнение и классификацию по заданным критериям;
регулятивные: принимают и сохраняют учебную задачу, проявляют способность контролировать свои действия;
коммуникативные: строят высказывания в устной форме, владеют способами совместной деятельности в паре и группе, высказывают своё мнение, прислушиваются к мнению других.
3. Тема "Синтаксис"
3. 4. Тема "Однородные члены предложения"
2
54
Члены простого предложения. Тест.
1
Страницы: << < 17 | 18 | 19 | 20 | 21 > >>