разных формах: текст, таблица, схема, иллюстрация и др.
--
Ориентироваться в учебнике: планировать свою работу по изучению незнакомого материала.
--
Самостоятельно предполагать, какая дополнительная информация будет нужна для изучения незнакомого материала
--
179
--
Связь главных и второстепенных членов предложения.
--
--
--
1
--
--
Находить главные члены предложения
--
--
180
--
--
Р. Р. Распространение предложений с помощью вопросов.
--
--
--
1
--
--
Распространять предложения при помощи вопросов
--
--
181
--
Различение распространенных и нераспространенных предложений.
--
--
--
1
--
--
Различать распространенные и нераспространенные предложения
--
--
182
--
Р. Р. Составление рассказа по серии сюжетных картинок.
--
--
--
1
--
--
Составлять рассказ по серии сюжетных картинок
--
--
183-185
--
Предложения с однородными подлежащими.
--
--
--
3
--
--
Находить однородные подлежащие
--
--
186
--
Предложения с однородными сказуемыми.
--
--
--
1
--
--
Находить однородные сказуемые
--
--
187
--
Предложения с однородными второстепенными членами предложения.
--
--
--
1
--
--
Находить однородные второстепенные члены
--
--
188
--
Знаки препинания между однородными членами предложения.
--
--
--
1
--
--
Ставить знаки препин
Страницы: << < 43 | 44 | 45 | 46 | 47 > >>