ел без перехода и с переходом через десяток.
Выполнять задания поискового и творческого характера.
Самостоятельная работа учащихся.
3
112
113
Повторение по теме: "Числа от 100 до 1000".
2
114
Контрольная работа по теме: "Письменная нумерация в пределах 1000".
1
115
"Повторяем то, что знаем!" Урок-игра.
1
Умножение и деление - 21 ч
Устные приёмы вычислений - 8 ч
116
Работа над ошибками. Умножение круглых сотен.
Познакомить с умножением круглых сотен. Строить общие способы умножения на 10 и на 100.
1
117
Умножение круглых сотен.
1
118
119
Деление круглых сотен.
Познакомить с делением
круглых десятков и повторить изученные ранее приёмы
вычислений.
2
120
121
122
Единицы массы. Грамм.
Выявлять общий принцип измерения величин, использовать его для измерения массы. Упорядочивать
предметы по массе.
3
123
"Единицы массы. Грамм" Урок-игра.
1
Письменные приёмы вычислений - 13 ч
124
125
Умножение на однозначное число.
Строить и применять алгоритмы умножения многозначного числа на однозначное. Показать новую запись умножения в столбик.
Рассмотреть случай письменного умножения трёхзначного числа на однозначное с одним переходом через разряд.
Ознакомить с двумя способами письменного умножения.
2
126
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 > >>