Календарно-тематическое планирование М. З. Биболетова 6 класс

Страницы: <<  <  7 | 8 | 9 | 10 | 11  >  >>

/>Регулятивн.

Личн

Читают текст с пониманием основного содержания, выражают свое мнение о прочитанном


Школьные истории.

Комбинированный
Л: primary, secondary, a canteen; to be a success;
Religious Studies, Citizenship; project; previous

Г: модальные глаголы, видовременные формы глагола

Контроль понимания текста
Читают текст с пониманием основного содержания, выражают свое мнение о прочитанном


Test yourself


Урок контроля, оценки и коррекции знаний

Л: primary, secondary, a canteen; to be a success;
Religious Studies, Citizenship; project; previous
Г: модальные глаголы, видовременные формы глагола
Раб. тетрадь Unit II. Sections 3-4. ,p. 50-51

Test yourself



Section 5 Reading for pleasure "Fraser, the Christmas Dragon"- Читаем с удовольствием!

Чтение текста "Fraser, the Christmas Dragon" by Margo Fallis

Познават.

Коммун.

Регулятивн.

Личн

Высказываются по теме, используя основные коммуникативные типы речи


Чтение текста "Fraser, the Christmas Dragon" by Margo Fallis

Познават.

Коммун.

Регулятивн.

Личн
Чтение отрывка
Работа в группах


Чтение текста "Fraser, the Christmas Dragon" by Margo Fallis
Раб. тетрадь 1-6. , р. 41-42.
Раб. тетрадь 7-14, р. 42-44.


Выразительное чтение
Читают текст с пониманием основного содержания, выражают свое мнение о прочитанном


Progress check.

Урок контроля, оценки и коррекции знаний

Учебник р. 72-74.


тест
Письменная работа


Project "Lets

Страницы: <<  <  7 | 8 | 9 | 10 | 11  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: