Календарно-тематическое планирование 4 класс

Страницы: <<  <  145 | 146 | 147 | 148 | 149  >  >>

основе знания таблицы единиц площади
122
Умножение многозначного числа на число трехзначное.
30. 04

Выполнять письменно умножение многозначного числа на трехзначное число. Заменять многозначное число суммой разрядных слагаемых и использовать правило умножения числа на сумму при вычислениях
123
Деление многозначного числа на трехзначное число.
1. 05

Выполнять в пределах миллиона письменное умножение и деление многозначного числа на трехзначное число. Осуществлять пошаговый контроль правильности и полноты выполнения алгоритма арифметического действия
124
Деление многозначного числа на трехзначное число.
2. 05


125
Деление многозначного числа с остатком.
6. 05

Выполнять в пределах миллиона письменное деление многозначного числа с остатком. Использовать различные способы проверки выполнения арифметического действия, в том числе и с помощью калькулятора
126
Деление многозначного числа с остатком.
7. 05


127
Прием округления делителя.
8. 05

Использовать прием округления делителя для подбора цифры частного при делении многозначных чисел в пределах миллиона. Сравнивать разные приемы вычислений, выбирать рациональные. Выполнять проверку правильности вычислений разными способами.
128
Особые случаи умножения и деления многозначных чисел.
9. 05

Выполнять в пределах миллиона умножение и деление многозначных чисел, в записи которых встречаются нули.
Сравнивать разные приемы вычислений, выбирать рациональные.
Составлять инструкцию, план решения, алгоритм выполнения задания (при записи числового выражения, нахождении значения числового выражения и т. д. )
129
Особые случаи умножения и деления

Страницы: <<  <  145 | 146 | 147 | 148 | 149  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: