-жения, в именах собственных.
Касса букв. Чистоговорки на д-т. Предметные картинки. Образ-цы печатной и письменной бук-вы Д. Игра "Дож-дик" (из данных букв рокусамб составить и запи-сать слова).
Игра. Беседа. Опрос.
68
Списывание по
образцу.
1
Закрепление
знаний.
Развивать умение спи-сывать с печатного текста. Совершенство-
вать умение анализи-ровать звуко-буквен-ный состав слов. Отра-
батывать орфографи-ческие навыки письма.
Уметь писать слова и
предложения с изученными буквами, ставить ударение в словах, делить слова на слоги.
Употребление прописной буквы в
начале предложения, в именах собственных. Письмо слов и предложений.
Касса букв. Арт. гимнастика. Дид. раздаточный материал. Физ. минутки. Чистоговорки. Мультимедиа.
Игра. Беседа. Опрос.
69
Буква й.
1
Изучение нового материала
Научить учащихся пи-сать строчную букву д. Научить правильному соединению буквы д, с изученными буквами. Развивать навыки чёт-кого, красивого письма букв, слогов и слов.
Уметь дифференци-ровать и распознавать изучаемый звук, пи-сать букву.
Письмо буквы й, слов и предложений.
Касса букв. Карточки с изоб-ражением предме-тов. Сюжетные иллюстрированые картинки. Логоритмика ( с вертушками).
Нахождение звука "ж" в окружаю-щей действитель-ности.
Физминутка.
Игра. Беседа. Опрос.
70
Письмо слов с
буквой й.
1
Комбинированный урок.
Научить учащихся пи-сать строчную букву д. Научить правильному соединению буквы д, с изученными буквами. Развивать навыки чёт-кого, красивого письма букв, слогов и слов.
Уметь писать слова и
предложения с изученными буквами;
- соотносить печатную и пи
Страницы: << < 37 | 38 | 39 | 40 | 41 > >>