стно с учителем (для этого в учебнике специально предусмотрен ряд уроков).
Знать:
название родной страны;
условные обозначения сторон горизонта;
-Ф. И. О. первого космонавта, 2-3
созвездия.
Уметь:
показывать на карте, глобусе мате-
рики, океаны, горы, равнины, моря,
реки.
Работать с готовыми моделями (глобусом, физической картой): показывать на глобусе и карте ма - терики и океаны; находить и опре - делять географические объекты на физической карте России с по - мощью условных знаков.
Находить на физической карте России разные водоемы и опреде - лять их названия.
Урок-экскурсия
57
Россия на карте
31
Изображение нашей страны на карте.
Работа с готовыми моделями (глобус, карта). Россия - наша Родина.
Города России (2-3): названия, достопри-мечательности, расположение на карте
Знать:
название родной страны;
-условные обозначения сторон горизонта;
Ф. И. О. первого космонавта, 2-3
созвездия.
Уметь показывать на карте, глобусе материки, океаны, горы, равнины, моря,
реки.
Работать с готовыми моделями (глобусом, физической картой): показывать на глобусе и карте ма - терики и океаны; находить и опре - делять географические объекты на физической карте России с по - мощью условных знаков.
Находить на физической карте России разные водоемы и опреде - лять их названия.
Урок-практикум
58
Путешест-вие по
Москве
Москва - столица России.
Работа с готовыми моделями (глобус, карта)
Знать:
-столицу России;
-правила работы с картой.
Уметь:
-показывать на карте, глобусе материки, океаны, горы, равнины, моря,
реки;
-различать по карте и показывать различные формы земной поверх
Страницы: << < 23 | 24 | 25 | 26 | 27 > >>