почки, сережки, шишечки)
- А что такое сережки у ольхи? (цветок)
- Рассмотрите, внимательно, сережку, чем она покрыта? (пыльцой)
-Когда у ольхи появляются сережки? (ранней весной, до появления листочков)
- А теперь мне понадобится помощник (1-2 ученика).
- Представьте себе, что вы - ветер. Я приложу вот этот лист бумаги к нашей веточке.
- Дуньте изо всех сил на сережку, так как это делает ветер в природе.
- Посмотрите, что осталось на листе бумаги? (желтый налет)
- Что это? (пыльца, которой покрыт цветок ольхи)
-Какой же вывод можно сделать?
Вывод: ветер свободно проходит сквозь веточки ольхи, легко подхватывает пыльцу и далеко ее разносит по воздуху, чтобы потом появились семена и выросли молодые деревья.
- А теперь, давайте посмотрим, что же было бы с ольхой, если бы она цвела летом.
- Теперь листики стали большие. И вся пыльца осталась бы на этих больших листьях и ветер не смог бы их опылять.
-Длинные сережки ее покачиваются от ветра, над ними поднимаются облачка жёлтой пыльцы. Пыльца очень легкая, долго держится в воздухе и ветром переносится на очень большие расстояния. В шишечках находятся семена, созревают они только осенью и долго остаются на дереве.
Такие растения называются - ветроопыляемыми. (Карточка)
-Подумайте, почему же ольха весной цвести торопиться? (чтобы ветер мог бы разносить пыльцу и опылять растение без препятствий, пока нет больших листьев, которые бы задерживали бы всю пыльцу)
-Ребята, а кто знает другие деревья, которые цветут ранней весной?
-Ребята, посмотрите в учебник и скажите, какие еще деревья и кустарники цветут ранней весной до появления листьев? (орешник, ива, осина и береза).
-Какие это растения? (ветроопыляемые)
- Обратите внимание, какие необычные
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>