й покрыто шерстью (мехом).
Но это не самая главная причина почему зверей выделили в отдельную группу.
- А как вы думаете почему же тогда?
Давайте я дам вам маленькую подсказочку, посмотрите на слайд.
- Что изображено на картинке?
- А чем они кормят детеныша?
-А птицы кормят своих детенышей молоком?
- А рыбы?
- А насекомые?
- Так какой мы вывод можем сделать?
Ребята, а знаете, что группы звери еще по-другому называют млекопитающие.
Обратите внимание на слово "Млекопитающие", оно очень по звучанию оно похоже на слово молоко, хотя в переводе с латинского оно переводиться как (кормление молоком).
А сейчас давайте с вами немного подвигаемся.
Физкультминутка: видео.
- Ну что продолжим знакомиться с особенностями групп животных?
И продолжим мы знакомство с особенностями групп животных с группы рыбы.
-Скажите где могут жить рыбы?
Давайте рассмотрим строение тела рыб (слайд).
-Как рыбы передвигаются в воде?
-А кроме рыб у кого-нибудь еще есть плавники?
- Послушайте, есть такая загадка:
У родителей и деток
Вся одежда из монеток.
-Про какую это одежду идет речь, во что это такое одето тело рыб?
Какие же вы молодцы!
И в правду ведь чешуйки походят на монетки.
- А у кого еще из животных тело покрыто чешуйками?
-Верно, так значит наличие чешуек будет отличительной чертой группы рыбы?
- А какую еще мы с вами отличительную черту еще выделили?
Ребята, а вы знаете, для того чтобы рыбы могли дышать под водой, у них есть жабры, благодаря жабрам они дышат в воде.
А у нас с вами жабр нет, и мы не можем долго находиться под водой.
Ну что ж мы почти у цели, для того чтобы помочь р
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>