кают читать выразительно, громко и четко.
Надо определить продолжительность чтения - не более 40 минут - с тем, чтобы чтение не утомило детей, не притупило интереса к книге. После того. как книга прочитана, обязательно побеседуйте о ней с вашим ребёнком: "Понравилась книга или нет? Почему?", "Что запомнилось, удивило, огорчило?", "Кто из героев понравился? Почему?", "Чему учит эта книга?" Такая беседа поможет ребёнку лучше понять содержание произведения, заставит его читать внимательно и вдумчиво, а главное - создаст хорошее настроение от доверительного общения с вами. Хорошо, когда родители и дети делятся впечатлениями о книге. Если возни - кает спор, если дети будут высказывать неправильное мнение, надо в тактичной форме помочь им разобраться в прочитанном.
Для того, чтобы приучить детей самостоятельно читать, можно использовать следующий приём. Кто-нибудь из взрослых начинает читать ребёнку, но на самом интересном месте прекращает чтение вслух. Увлечённый событиями в книге и желанием узнать, что произойдёт дальше с героями, ребёнок в большинстве случаев продолжает читать самостоятельно. Взрослые потом должны спросить его, о чём он прочитал, похвалить его за самостоятельность, выразить надежду, что теперь он всегда сам будет читать.
2. Читайте каждый день.
Особенно если ваш ребенок еще не достаточно близок к подростковому возрасту, практикуйте ежедневные чтения. Это могут быть чтения различных книг, причем не только на ночь. Замените книгой просмотр телепередачи. Но читайте всегда усердно, подражайте голосам героев, выражайте эмоции, передаваемые автором. Хорошие результаты дает чтение перед сном. Дело в том, что последние события дня фиксируются эмоциональной памятью и в те часы, когда человек спит, он на
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>