Как устроено растение

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

;. Сейчас мы с вами выполним первую часть задания: будем раскрашивать стебель и листья. Карандаши, каких цветов нам понадобятся? Зеленого. Давайте найдем стебель гороха. Поставьте на него пальчик. Возьмите цветной карандаш и раскрасьте его. На втором рисунке найдите листья. Каким цветом будем их раскрашивать? Зеленым. Верно, раскрасьте их. Молодцы. Вторую часть будете делать дома. (Какие деревья изображены на стр. 11? Дуб, рябина, клен? Найдите плод дуба. Линией соедините его с деревом. Найдите лист дуба. Его тоже соедините с деревом. То же самое сделайте с другими деревьями. )
Давайте посмотрим на картинку на стр. 69. Части, каких растений здесь изображены? Части клена, рябины, дуба? Что общего у этих частей? Что у них есть листья и плоды. А что разного? Листья. А чем они отличаются? Цветом, размером, формой. А чем еще отличаются? Плодами. На что похожи плоды клена? На вертолетики. А плоды рябины? Кисть. А плоды дуба? На голову в шляпке. Чем еще могут различаться растения? Стеблями. Верно! Давайте перевернем страницу и посмотрим, какие бывают стебли. Что вы можете сказать о стеблях кактуса? Он толстый, с иголками. А что можете сказать о стеблях клена? Это ствол, большого размера. А стебель вьюна, какой? Тонкий, легко можно согнуть, легко меняет форму. Молодцы! Как мы уже видели, что листья бывают разными. Простыми и сложными. Простые листья те, у которых одна листовая пластина, т. е. один листок на черешке, а сложные, у которых несколько листовых пластин на черешке, несколько листиков. Какие простые листья здесь изображены? Береза и Липа. Какие сложные? Рябина и каштан. Плоды бывают разными. Плоды каких растений вы видите? Крыжовника, арбуза, мака, гороха. Чем отличаются эти плоды? Цветом, размером, формой.
Итог урока
С какой темой мы сегодня познакомились

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: