комнаты веревку или ленту.
Положите другую веревку или ленту в другом конце комнаты параллельно первой.
Очистите пространство между двумя линиями.
Поставьте малыша с одной стороны комнаты за линией.
Встаньте за другой линией.
Скажите ребенку, что когда вы объявите: "Зеленый свет!" -- он должен будет попытаться добраться до другого конца комнаты и пересечь вторую линию. Но если вы объявите: "Красный свет!" -- то он должен остановиться и не двигаться.
Потренируйтесь, стоя лицом к нему и наблюдая за ним, когда вы будете объявлять "Зеленый свет!" и "Красный свет!". Поправьте его, если нужно, и еще раз объясните правила. Когда у него все будет получаться правильно, отвернитесь от ребенка и крикните: "Зеленый свет!".
Быстро крикните: "Красный свет!" -- и обернитесь, чтобы увидеть, остановился ли ребенок.
Продолжайте игру, пока он не пересечет линию.
Поменяйтесь ролями и дайте ребенку побыть инспектором движения.
Варианты игры. Поиграйте с несколькими детьми. Объявляя "Зеленый свет!" и "Красный свет!", поднимайте соответствующие знаки.
Безопасность. Уберите все возможные препятствия с пути ребенка.
3. Догонялки на четвереньках
Иногда ребенок как будто возвращается в своем развитии назад: несмотря на то, что он уже умеет ходить, он может предпочесть снова встать на четвереньки. Когда такое случается, становитесь в ту же позу и поиграйте с ним в догонялки!
Что понадобится:
Подушки, диванные валики, мягкие игрушки, одеяла и другие мягкие препятствия
Много места на полу
Осваиваемые навыки:
Умение справляться с волнением и страхом
Крупная моторика
Решение задач
Социальное взаимодейс
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>