Как провести проект за один урок?

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8 | 9  >  >>

парах по вопросам, записанным на доске.
-Ученики составляют свои рассказы в письменном виде, используя образец. Учитель оказывает необходимую помощь учащимся.
-На следующем уроке каждый ученик выступает со своей работой перед классом.
-Затем учащиеся готовят выставку из своих творческих работ.

Второй год обучения (9-10 лет)
Практико - ориентированный проект.

Тема: "Happy Birthday"
Продолжительность: 1 урок
Цель: формирование умения подписывать поздравительную открытку
Продукт: открытка
Ход проекта
-Учащиеся знакомятся с образцами поздравительных открыток.
-Учитель обращает внимание детей на составные части открытки: обращение, основная часть, концовка.
-Дети выбирают наиболее понравившийся им образец открытки.
-Ученики, пользуясь образцом подписывают свои поздравительные открытки.

Практико - ориентированный проект.
Тема: "My favourite sandwich"
Продолжительность: 3 урока
Цель: активизация лексики по изученной теме
Продукт: рецепт
Ход проекта:
-Ученики знакомятся с рецептом приготовления бутерброда.
-Используя образец, учащиеся устно составляют рецепты приготовления любимых бутербродов.
-Учитель входит в пары и оказывает необходимую помощь.
-Учащиеся получают домашнее задание: написать рецепт приготовления любимого бутерброда.
-На следующем уроке ученики рассказывают классу свои рецепты.

Групповой проект
Тема: " Наши школьные правила"
Продолжительность: 2 урока
Цель: отработка грамматических навыков (модального глагола )
Продукт: памятка о поведении в школе.

Ход проекта:
- Ученики знакомятся с модальным глаголом (must)
- учитель обращает внимания на особенности употребле

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8 | 9  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: