ться взрослеть, глядя на наши усталые обогащенные
интеллектом, но безрадостные озабоченные лица. Ребенок в определенном возрасте ищет маяки
прежде, чем не вырастит их внутри себя. Мы должны стать маяками в жизни. Чтобы ребенок,
отправляясь в свое плавание, мог опираться на наш свет.
Важно общение: разговоры, беседы, споры. Итогом должна быть констатация фактов: человеческая жизнь - бесценна, суицид -- неконструктивный выход из проблемной ситуации, суицид -- это слабость, после совершенной попытки суицида остаются люди, которые будут страдать.
Чтобы ценить жизнь, необходимо знать две основных вещи:
1. Нам нужно, чтобы нас любили. 2. Нам нужно хорошо к себе относиться.
Суицид - это поступок! Это крик души, если хотите! Который вовремя не был услышан окружающими, родителями в первую очередь.
Что мы знаем о наших детях, кроме того, что они у нас самые лучшие, тихие и честные? Сидят тихо у компьютера, играют. По подворотням не шатаются, спиртное и наркоту не употребляют. А что там у них в душе? С кем они дружат и дружат ли вообще? И где эти друзья? Чем дышат? О чем мечтают? Что слушают, смотрят, читают и читают ли вообще?
Давайте ответим с вами на некоторые вопросы, которые помогут увидеть и отразить картину взаимоотношений с вашим ребенком.
1. Рождение вашего ребёнка было желанным?
2. Вы каждый день его целуете, говорите ласковые слова или шутите с ним?
3. Вы с ним каждый вечер разговариваете по душам и обсуждаете прожитый им день?
4. Раз в неделю проводите с ним досуг (кино, концерт, театр, посещение родственников, поход на лыжах и т. д. )?
5. Вы обсуждаете с ним создавшиеся семейные проблемы, ситуации, планы?
6. Вы обсуждаете с ним его имидж, моду, манеру одеваться?
Страницы: << < 10 | 11 | 12 | 13 | 14 > >>