Конспект открытого занятия по развитию речи в 1 мл. гр.
«Как мы зайку веселили»
Составила и провела: Дехент Я. В.
Цель:Формирование положительных эмоций в процессе игры со сверстниками и воспитателем.
Задачи:
Образовательные:
1. продолжать развивать интерес к стихотворениям;
2. продолжать осмысливать, что такое хорошо, что такое плохо;
3. повторить и закрепить ранее изученные стихотворения и песенку;
4. закреплять употребление существительных с прилагательными: зайка мокрый , зайка пушистый, зайчику грустно, зеленая капуста.
Развивающие:
1. развивать умение отвечать на вопросы;
2. развивать речь, мышление, память.
Воспитательные:
1. воспитывать бережное отношение к игрушкам;
2. воспитывать положительные качества ребенка;
Атрибуты: игрушка зайка, карточки с артикуляционной гимнастикой, игрушка морковка, полотенце, муз. колонка.
Ход образовательной деятельности.
1. Орг. момент.
Здороваемся с гостями.
Психогимнастика.
(Дети становятся в круг).
В круг, ребята, соберёмся.
Вправо, влево повернёмся
И друг другу улыбнёмся.
Тише, тише, тишина…
Заниматься нам пора!
Артикуляционная гимнастика
Упражнение "Слоник"
Сомкнутые губы вытянуть вперёд и удерживать в таком положении до счёта "пять" (потом до счёта "десять"), вернуться в исходное положение.
Буду подражать слону!
Губы хоботом тяну.
А теперь их отпускаю
И на место возвращаю.
Упражнение "Варенье"
1. Улыбнуться, открыть рот, облизать языком верхнюю, а затем нижнюю губу по кругу. Выполнять в одну, а затем в другую сторону. Повторить 4-5 раз.
2. Улыбнуться, открыть рот; не закрывая рот, облизывать языком верхнюю губу; нижней губой ст
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>