МБДОУ «Александровский детский сад «Ягодка»
ООД в разновозрастной группе
среднего дошкольного возраста
«Как мы все вместе набрали
полную корзину грибов»
(Коллективная композиция).
Провела: воспитатель
МБДОУ «Александровский
детский сад «Ягодка»
Видякина И. И.
Александровка 2018г.
Программное содержание: учить детей резать уголки квадрата, закругляя их. Закреплять умение правильно держать ножницы, резать ими, аккуратно наклеивать части изображения в аппликации. Подводить к образному решению, образному видению результатов работы, к их оценке, Развивать детское творчество, Приобщать к изобразительному искусству.
Предварительная работа:
Рассматривание картин на тему«Грибы», рассматривание тематического альбома«Съедобные и несъедобныегрибы», лепкагрибов.
Дидактический наглядныйматериал:
демонстрационный:мягкая игрушка птички, письмо от лесных зверей, изображениекорзины для грибов (формат А-5), муляжгриба, картинки с изображениемгрибов.
раздаточный:цветные бумажные прямоугольники(коричневые); белые и светло - серые прямоугольники, клей карандаш, ножницы, салфетка, клеёнка(на каждого ребенка)
Ход ООД:
Организационный момент:
Приветствие: «Доброе утро!»
(Дети стоят в кругу)
Доброе утро улыбчивым лицам!
Доброе утро солнцу и птицам!
Пусть каждый становится добрым, доверчивым.
Пусть доброе утро продлится до вечера!
Воспитатель. Дети, а кто это к нам стучится? Хотите узнать кто это?
Дети. Да.
Воспитатель. Ну, тогда посмотрим. Кто же это? Птица с письмом.
(Внесениемягкой игрушки –птицы с письмом от лесных зверей).
Дети послушайте, пожалуйста, что же написано в письме. Лесные звери просят нас о помощи, на зиму им нужны запасы еды.
Загадка:Я
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>