то их дети. Все дети разные. У них разные интересы, наклонности, способности, характеры. Но их объединяет общая нравственная основа - они все дети.
И, нам взрослым иногда просто необходимо перевоплотиться в роль ребёнка. И, посмотреть на любую ситуацию именно глазами ребёнка.
-- Почему, мне запрещают бегать по лужам? Ведь, это же очень весело. . .
Правда весело, но веселье же может закончиться болезнью, лекарствами и всё в этом роде. Но, ведь весело,. . . правда?
Добрая (добрая ли?) мама разрешит бегать по лужам или попросту не обратит внимания. Злая мама отругает и оставит дома. И тут на горизонте появляется третья мама. Она не будет ругаться, не будет кричать и топать ногами. Она сядет рядом с ребёнком и нежно его обнимет. Тихо скажет, что гулять под дождём весело, но делать этого нельзя, иначе, можно заболеть.
Ребёнок обращает внимание на тембр голоса матери, интонацию. Она говорит спокойно, ласково и в тоже время уверенно и настойчиво. И, добивается нужного результата: ребёнок с ней соглашается. Здесь, нет ничего сложного главное - это верить в результат.
Любить детей - это искусство, это некая цель, в достижении которой много препятствий, много ошибок и промахов и, всё-таки обязательно - ожидаемая победа. Ведь и вправду: "Счастливые дети - это самые любимые дети".
Страницы: << < 1 | 2