ок ответил лисичке. Что мама - лиса спросила у лисички. Что лисичка ответила маме. И нам помогут в этом картинки - схемы.
9. Пересказ сказки детьми по частям.
Одного ребенка приглашает воспитатель, а другого приглашает ребенок: ". . . ты хочешь рассказать сказку вместе со мной (хочу) Спасибо,. " (2 пересказа)
Дети: "Ш-ууууу" набегает волна (после каждого пересказа)
"Шуршим, шуршим, шуршим"- шуршат камушки.
10. Драматизация сказки.
Воспитатель напоминает действия персонажей: бычок, высунулся из воды, лисичка бежит и поёт. Мама-лиса - дома, значит, она что-нибудь делает, а не сидит, сложа руки и т. п.
12. Итог
Как называется сказка которую вы сегодня слушали?
Кто главные герои?
Как вы думаете, можно ли дразнить тех, кто чем - то отличается от окружающих? Почему?
Что значит пословица "Как аукнется, так и откликнется"?
Подчёркивает, что сегодня они не только послушали сказку, но и учились пересказывать её.
Кто больше всех вам понравился?
Согласны ли вы с концовкой сказки?
Как бы вы закончили сказку?
Страницы: << < 2 | 3 | 4